传统的招生宣传多困于时间和地域的限制，学校在各省份招生工作较难全面覆盖，单个院校或老师也难以有更多机会将信息介绍得详尽完整，观众存疑未解。

学生在选择大学、专业、导师时，不能盲目追逐热门与排名，理性选择适合自己的院校与专业。

特邀对话，重点放于老师最新承担的科研课题、科研水平和成果、学科的培养条件、在校生的对外交流、大学的办学质量与特色，未来学业发展和职业发展等多个维度，获取导师对于本科生或研究生的最新综合考核标准和期望。